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坚定信念、立足岗位、永不停歇

作者: 来源:本站原创点击数: 发布时间:2016年07月29日【字体:

——有感于“崔根良同志先进事迹报告会”

随着“两学一做”学习教育活动的深入开展,中共苏州市委教育工委组织全体教师观看了全国“时代楷模”崔根良同志先进事迹报告会。此次活动在教育系统中掀起了学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。

报告会上,吴江区委书记、亨通光电公司技术研发部工程师、亨通高压电缆公司总经理、吴江电视台记者分别作了发言。他们以质朴的语言、真挚的情感、鲜活的事例,从不同侧面、不同角度,讲述了崔根良同志的先进事迹,真实还原了崔根良与他的亨通集团。

接着,崔根良同志以《永不停歇创业创新的步伐》为题,讲述了自己40多年来创新创业的心路历程和体会感悟。四十年的艰苦创业,书写几度辉煌,崔根良找到了属于自己的时代切入点,并以民营企业家的创业豪情,以实业巨子的创新激情,以党员带领群众的发展热情,创造了非凡业绩,作出了突出贡献。前进的路上,崔根良不忘公益,展现大爱之心;矢志不渝,以共产党人的责任担当扛起“时代楷模”形象。

崔根良同志的先进事迹感人至深、令人鼓舞。作为青年教师,结合自身教学实际,由此我想到了以下三点。

一、坚定理想信念

理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。新形势下党员干部坚定理想信念,是每一名共产党员终身必修之课。有了坚定的理想信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。正确的理想信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。树立正确的理想信念,就是对我党共产主义具有深刻的把握和理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想有着执着的追求。

二、立足本职岗位

立足岗位职责,方能以教育这方净土为依托,得以生长,从而实现生命的意义和价值。

人生在世,一定要有人生目标,要有发展方向,我们既然把教师作为终身职业,就必定要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严神圣的选择,就像鱼儿爱水,禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花。怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我想那就是——敬业。

俗话说:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业。爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,带好每次训练,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器。从自身做起、从小事做起、从现在做起,这就是敬业、这就是爱岗、这就是尽职!

三、永不停歇

作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。

师者,所以传道、授业、解惑也。以前,我始终还是认为,作为教师,应尽职尽责地去教书,学生认真地听老师的话,就是无愧于自己的事业。现在,通过加强学习教育理论,才清楚地认识到,这其实是一个教师角色的问题。教师是“船工”,学生和教师既是服务与被服务的关系,也是携手互助的关系。因为在渡河的过程中,大家的目标是一致的,如果遇到狂风巨浪、险滩暗礁,教师不是高高在上的指挥者、发号司令者,而应把学生视为助手,并与之同心同德、方能共渡难关。

作为新时代的教师,通过不断的培训学习,我深深地认识到学习新的教育理论、更新教育理念的必要性和迫切感。时代对教师也提出了更高的要求。

当今社会赋予未来的教育、教师更多的责任和权利,提出更高的要求和期望。未来的教育事业发展很快,教育工作如何跟上时代的步伐,这是我们面临的重要课题。只有永不停歇地学习现代教育理论,才能使我们在紧张而繁忙的工作中认清教育的方向,才能与时俱进。

作为青年教师,我们一定要积极响应上级号召,以崔根良同志为榜样,弘扬他“敢为人先、敢创大业、敢攀高峰、敢争一流”的精神,坚定理想信念,立足本职岗位,永不停歇创佳绩,为苏州教育事业贡献自己的一份力量。

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